Entries by Saber Sobre o Saber Treinar

Abel Ferreira

“Pensar e construir o jogo é como fazer um puzzle. Primeiro temos as peças todas espalhadas… Depois temos que encaixá-las de forma a garantir uma lógica, uma coerência.” (Abel Ferreira, 2019) http://www.sabersobreosabertreinar.pt/index.php/2017/12/31/o-treinador-portugues-um-produto-de-qualidade/ https://www.facebook.com/SaberSobreOSaberTreinar/videos/1559845827550329/

Vítor Oliveira

“Jornalista: O que é que você trouxe para o seu dia-a-dia do Quinito? Vítor Oliveira: Trouxe a relação com o jogador. O meu balneário está sempre aberto para os meus jogadores. Era uma situação a que não fui habituado com a generalidade dos treinadores. Apenas tive 3 ou 4 treinadores em que realmente havia alguma […]

Tempo-Espaço-Número e… Qualidade

“Vejo um animal menos forte do que alguns, menos ágil do que outros, mas que, ao fim e ao cabo, é de todos o mais bem organizado”. Jean-Jacques Rousseau citado por (Romano, 2007) Numa sociedade ainda tremendamente influenciada pelo pensamento Newtoniano-Cartesiano, não são surpresa, nas mais diversas áreas, as análises quantitativas em detrimento, ou destituídas, […]

A saída de jogo do Guarda-Redes. Curta ou longa, ou aberta ou fechada? E eventuais tendências evolutivas. III

Noutra perspetiva, esta forma de resolver a saída de jogo do Guarda-Redes, transmitiu uma mensagem de coragem para dentro e para fora. Como um dia Matt Busby referiu, o Futebol tinha-se tornado “um jogo de medo”, e contribuições como a de Guardiola, do ponto de vista emocional, puxaram o jogo para outra dimensão e dessa […]

Free the Kids III

https://www.facebook.com/watch/?v=1313067055691050&extid=QXxlWeeFGt575efS “O futuro é imprevisível… todos nós sabemos que as crianças têm extraordinárias capacidades, capacidades para a inovação. Temos crianças que são fantásticas, que para mim encontraram o seu talento. Todos os miúdos têm talentos fantásticos e nós estragamo-los impiedosamente.” Ken Robinson “Vivemos num tempo de grande sedentarismo e as crianças sofrem por isso. É […]

Integração na Equipa Principal – A diferença geracional

https://www.facebook.com/watch/?v=762574107904278 “(…) ficar no plantel principal do Benfica nunca é mau. Há aqui duas coisas que se devem analisar: ser emprestado logo de imediato e começar a competir noutras equipas e ter um ritmo de competição mais elevado, ou ter a possibilidade de aprender com os melhores, de estar junto dos melhores, de treinar diariamente […]

Planeamento [Subscrição Anual]

Publicamos o tema Planeamento. Trata-se de uma abordagem geral partindo do entendimento do conceito no plano teórico, para que mais tarde publiquemos ideias mais práticas, relativas ao plano operacional. Porém, como referido, “constatamos que a importância das ideias sobre o processo de Planeamento não se resumem ao domínio teórico e conceptual. A ideia com que se […]

Criação | Livre Indirecto + Último passe + Criatividade

https://www.facebook.com/SaberSobreOSaberTreinar/videos/755689491840498/ “Tinha um treinador que dava muitas indicações: “Ó Simões, faz isto assim e assado.” Mas eu não sabia fazer aquilo daquela maneira, então pegava na bola e fazia à minha maneira. E ele lá dizia: “Pronto, assim também está bem!” A criatividade é assim. Por isso é que digo que conheço muitos jogadores que […]

Coesão de equipa | Liverpool de Jürgen Klopp

https://www.facebook.com/SaberSobreOSaberTreinar/videos/726250391278476/ “Estive dezoito anos no Mainz e quando saí pensei: da próxima vez vou ter de trabalhar com menos coração. Disse isso porque todos chorámos durante uma semana. A cidade organizou uma festa de despedida que durou uma semana. Para uma pessoa normal é demasiada emoção. Pensei que não era saudável trabalhar assim. Mas ao […]

A profissão… sim… a profissão… precária… de treinador de futebol II

https://www.facebook.com/SaberSobreOSaberTreinar/videos/854666218323987/ “Finalmente, mas talvez a situação mais grave, porque muitos treinadores atraiçoam a própria classe quando minam o trabalho de outros colegas. E isto não é ser-se competitivo. Trata-se de não ter valores. E depois no momento de insucesso do colega, quantos se oferecem aos dirigentes desse clube para o substituir com promessas vãs, por […]